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수와 도형이 만든 세상 2층 수학과세상
| 개요 |
C-27. 수가 만든 세상 : 터치모니터 화면에서 제시하는 미션 숫자를 확인하고, 숫자 및 사칙연산 기호를 사용해 수식을 완성한다. 수식이 완성되면, 미션 숫자에 생명력이 부여되고 전면 스크린으로 이동하여 나타나는 것을 확인한다. C-28. 도형이 만든 세상 : 터치모니터 화면에서 제시하는 미션 도형을 확인하고, 도형 조각과 색을 적용하여 도형을 완성시킨다. 도형이 완성되면, 미션 도형이 세상을 이루는 건물, 교통수단 등의 형태로 전면 스크린으로 이동되어 나타나는 것을 확인한다. C-29. 수학과 함께 쉼이 있는 곳 : 체험 영역 안으로 들어가면 체험자 중심으로 작은 입자(파티클) 반응이 나타나는 것을 확인한다. 바닥 영상에서 체험자들의 동작에 따라 도형이 움직이고, 낮과 밤의 시간 변화에 따라 다양한 수와 도형이 체험자와 인터랙티브 반응하는 것을 살펴본다 |
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| 체험방법 |
C-27. 수가 만든 세상 ① 화면에서 제시하는 미션 숫자를 확인하고, 숫자 및 사칙연산 기호를 사용해 수식을 완성해본다. ② 체험자가 만든 수식이 완성되면, 미션 숫자에 생명력이 부여되고전면 스크린으로 이동하여 나타나는 것을 확인할 수 있다. ③ 체험자의 이미지를 확인하고, 다른 사람들이 만든 다양한 이미지도 살펴본다. ④ 수로 이루어진 세상을 감상하며, 수학의 경이로움을 느껴본다. C-28. 도형이 만든 세상 ① 화면에서 제시하는 미션 도형을 확인하고, 도형 조각과 색을 적용하여, 도형의 모습을 완성시킨다. ② 체험자가 만든 도형이 완성되면, 미션 도형에 생명력이 부여되고전면 스크린으로 이동하여 나타나는 것을 확인할 수 있다. ③ 체험자의 이미지를 확인하고, 다른 사람들이 만든 다양한 이미지도 살펴본다. ④ 도형으로 이루어진 세상을 감상하며, 수학의 경이로움을 느껴본다. C-29. 수학과 함께 쉼이 있는 곳 ① 바닥 영상과 미러 필름으로 연출된 좌표평면을 체험 영역을 확인한다. ② 체험 영역 안으로 들어가 영상이 반응하는 것을 살펴본다. ③ 체험자의 움직임에 따라 바닥 영상이 어떻게 변하는지 확인한다. ④ 수와 도형이 움직이고, 낮과 밤의 시간 변화에 따라 이미지가 변화하는 인터랙티브 반응을 경험한다. ⑤ 휴게 의자 및 공간 내에서 자유롭게 휴식을 취하며, 수학이 만든 즐거운 세상을 감상한다. |